SZCZEGÓŁY PROJEKTU
| Numer ID: | ZM/35/VI |
| Tytuł zadania: | Mali ogrodnicy - zmysłowe doświadczanie przyrody przez dzieci z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 9 |
| Wynik konsultacji: | PROJEKT NIEWYBRANY DO REALIZACJI |
| Wnioskodawca: | Lucyna Mazek |
| Charakter zadania: | Ogólnomiejski ( 600 000 zł ) |
| Opis zadania: | Mali ogrodnicy - to zadanie przynoszące radość społeczności przedszkolnej oraz osiedla Paderewskiego. Planujemy założyć zewnętrzny sezonowy ogród skrzyniowy do uprawy warzyw i owoców z prostym systemem nawadniania wykorzystującym deszczówkę oraz wewnętrzny całoroczny ogród wertykalny z roślinami tropikalnymi „Mali ogrodnicy- zmysłowe doświadczanie przyrody przez dzieci z Zespołu Szkolno- Przedszkolnego" to pomysł , który zachęca dzieci do poznawania przyrody i doświadczania jej wielozmysłowo. Dzieci uczyć się będą siać, sadzić i pielęgnować rośliny, a także obserwować przyrodę. Celem projektu jest wzbogacenie wiedzy o hodowaniu roślin, wyrabianie nawyków zdrowego odżywiania, poznanie pracy ogrodnika, zapoznanie z narzędziami ogrodniczymi, nabycie szacunku do świata natury, dostrzeganie zmienności pór roku, sadzenie i siew w ogrodzie przedszkolnym, sadzenie cebulki na szczypiorek, cebulki kwiatów, bratki, fasolę, sianie rzeżuchę, rzodkiewkę i sałatę, sadzenie doniczkowanej rozsadzie kolorowych sałat, kapusty głowiastej i pomidorów, siew nasturcji, nagietka, kukurydzy, fasoli szparagowej. Korzyści edukacyjne: poznajemy fascynujący świat przyrody, przyglądamy się procesom zachodzącym w przyrodzie, poznajemy, co potrzebne jest roślinom do wzrostu, doświadczamy tego, że żywność nie bierze się z supermarketu, ale jej produkcja wymaga ciężkiej pracy (przez to też doceniamy pracę rolników), uczymy się pracowitości, uczymy się wytrwałości i cierpliwości – bo przecież na wzrost trzeba poczekać, uczymy się twórczego dbania o swój skrawek ziemi, żeby przez to umieć dbać o powierzony nam skrawek rzeczywistości w codziennym życiu, zachwycamy się pięknem przyrody, to piękno inspiruje nas, żeby piękniej żyć , dostrzegamy możliwości oszczędzania wody przez gromadzenie deszczówki wykorzystywanej do podlewania roślin. Korzyści społeczne: wspólnie spędzamy czas, uczymy się współpracy, wspólnie doświadczamy trudów pracy oraz radości obserwowania wzrostu roślin. |
| Szacunkowe koszty: | 5 000.00 zł brutto (koszty podane przez Wnioskodawcę) |
| Ocena formalna: | POZYTYWNA |
| Oceniający merytorycznie: | Wydział Edukacji |
| Szacunkowe koszty: | 5 000.00 zł brutto (zweryfikowane przez jednostkę oceniającą) |
| Ocena merytoryczna: | WNIOSEK ZWERYFIKOWANY POZYTYWNIE |
| Lokalizacja | Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 9 ul. Graniczna 44 |